![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Второй этап робо-марафона "Техно-Чудо" |
![]()
Второй этап робо-марафона "Техно-Чудо"
/news/vtoroi-etap-robo-marafona-tehno-chudo.html
![]()
Азбука безопасности на железной дороге
/news/azbuka-bezopasnosti-na-zheleznoi-doroge.html
![]()
Отборочный тур робомарафона «Техно-чудо»
/news/otborochnyi-tur-robomarafona-tehno-chudo.html
![]()
Безопасность на железной дороге
/news/bezopasnost-na-zheleznoi-doroge2.html
![]()
Уступи дорогу поездам!
/news/ustupi-dorogu-poezdam2.html
![]()
Аллея выпускников - зеленые островки эколят РЖД
/news/alleja-vypusknikov-zelenye-ostrovki-ekoljat-rzhd.html
|
Миссия дошкольного образовательного учреждения – обеспечить оптимальные условия для социально-личностного становления и полноценного гармоничного (психофизического, эмоционально-нравственного, социально-личностного, интеллектуально-познавательного, художественно-эстетического) развития дошкольников в условиях специально организованной системы дошкольного образования.
Выполнение данной миссии обеспечивается деятельностью ДОУ, направленной на предоставление каждому воспитаннику следующих реальных возможностей для:
· сохранения, укрепления физического и психического здоровья и полноценного психофизического развития детей,
· познавательно-интеллектуального развития (овладения способами получения знаний и умений, способами их переработки: структурирования, схематизации, моделирования, способами овладения новыми действиями и смыслами, обеспечивающими познавательную деятельность);
· художественно-эстетического развития (развития индивидуального творческого потенциала);
· социально-коммуникативного развития (развитию способности к адекватному участию в жизни окружающих его социальных групп: освоения коммуникативных умений, направленных на удовлетворение потребностей в общении и взаимодействии с окружающими его взрослыми и сверстниками, формирования и обеспечения динамики развития социально-личностного опыта);
· воспитания гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, родине, семье;
· осуществления коррекции отклонений в речевом развитии.
![]() Наша
|
![]() Попечительский
|
![]() Наши
|
![]() ГруппыБлоги, новости, видеоотчеты и презентации групп.
Внимание!
Доступ только для зарегистрированных пользователей, вступивших в группу!
|